Esta Coleção, organizada em cinco volumes, apresenta analiticamente os resultados do 2º Ciclo Avaliativo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), partindo dos dados do Enade 2005 e 2008. Tal publicação busca contribuir para os avanços na área da avaliação, subsidiando reflexões de gestores, estudiosos e pesquisadores e provocando novos diálogos e alternativas de gestão voltadas à qualidade da educação no país.

Esta Coleção, organizada em cinco volumes, apresenta analiticamente os resultados do 2º Ciclo Avaliativo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), partindo dos dados do Enade 2005 e 2008. Tal publicação busca contribuir para os avanços na área da avaliação, subsidiando reflexões de gestores, estudiosos e pesquisadores e provocando novos diálogos e alternativas de gestão voltadas à qualidade da educação no país.

Esta Coleção, organizada em cinco volumes, apresenta analiticamente os resultados do 2º Ciclo Avaliativo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), partindo dos dados do Enade 2005 e 2008. Tal publicação busca contribuir para os avanços na área da avaliação, subsidiando reflexões de gestores, estudiosos e pesquisadores e provocando novos diálogos e alternativas de gestão voltadas à qualidade da educação no país.

Esta Coleção, organizada em cinco volumes, apresenta analiticamente os resultados do 2º Ciclo Avaliativo do Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes), partindo dos dados do Enade 2005 e 2008. Tal publicação busca contribuir para os avanços na área da avaliação, subsidiando reflexões de gestores, estudiosos e pesquisadores e provocando novos diálogos e alternativas de gestão voltadas à qualidade da educação no país.

O Inep, por meio de sua Diretoria de Avaliação da Educação Superior (Daes) e com o apoio da Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes) e da Associação Brasileira de ...